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ipad程序

智能手机和平板电脑等设备上的移动和社交技术使用有可能促进激动人心,创新和有效的学习机会。
技术的格局不断变化,学校必须在以财政健全的方式跟上这些变化并选择具有一定持久力的工具之间取得平衡。 2013年,pk10信誉平台厅为学生和教师推出了1:1的ipad计划。 
 

为什么ipad?

13项清单。

  • 流动性

  • 方便

  • 不可见性

  • 个性化和个性化

  • 合理的成本(与笔记本相比)

  • 便于使用

  • 创造力

  • 合作

  • 动手学习

  • 所有权和责任

  • 组织

  • 多模态

  • 显示所有学科的现实相关性

中学生

我喜欢我们如何在课堂上使用技术。它把事物放在一个新的视角,让你以不同的方式思考。

ipad能做什么?

8项清单。

  • 组织者和日程安排人员:组织课程材料,家庭作业,运动时间表以及参观数学实验室和写作实验室

  • 读者:阅读伟大的盖茨比,突出,注释并向同学发布问题

  • 记笔记:拍摄板子的照片,添加注释,突出要点,记录老师的讲座并发送到家中的病友

  • 研究:搜索网络并为美国寻找合适的资源(书籍,数据库,期刊文章,网站)。历史项目,收集和组织资源,维护运行的参考书目并与老师分享

  • 演示:创建一个有两个同学的imovie,将其插入演示文稿,与同学分享并将其投影到教室屏幕上

  • 项目创建者:视频项目合作伙伴向她的老师踢足球,绘制球的轨迹,绘制结果图,与同学分享以帮助解释物理定律

  • 教科书:随时访问文本和其他媒体,减轻背包的重量

  • 学生反应系统:即使在课堂上讲话很困难,也能为教师提供即时反馈和回应

3项清单。

  • 舞蹈

    最喜爱的活动
  • 诗歌项目

    喜欢的作业
  • 西班牙语iii荣誉

    最喜欢的课

1项清单。

  • 弗朗西斯

    “在我的文学作品中,我们在冬假前我们做了一个诗歌单元。我们的诗歌项目是与土耳其的一所学校合作。我们创建了自己的网站来展示我们的诗歌作品。在冬假前的最后一天,我们是能够和土耳其学校的孩子们一起聊天,与远在外的学生互动真是太有趣了。我们能够了解他们的学校是什么样的,以及他们班级的工作方式。“
    -francesca